Обитали колониями (до 10 тыс. особей) в поздний меловой период в области, расположенной сейчас на территории штата Монтана (США). Были растительноядными, длиной 9-10 м, передвигались преимущественно на двух ногах (передние конечности были короче и слабее, но между пальцами кисти имелась перепонка); при этом большинство исследователей отрицает возможность водоплавающего образа жизни. Ареал бал очень малым по величине, ограничивался скалистыми горами и «предисторическим» внутренним морем, но за пищей (папоротники, хвойные, пальмовые) миграции осуществлялись до Арктики. Толстая морщинистая шкура была покрыта мозаикой костяных (роговых) чешуй. Челюсти по строению напоминали утиный клюв. Череп нес гребень (костный выступ), образованный предчелюстными, носовыми и предносовыми костями (сильнее гребень был развит у самцов.). Под выступом были расположены крупные глаза. Отличительной особенностью от других динозавров (которые быстро забывали о совершённой кладке яиц), майязаура не только заботилась о кладке, но и взращивала молодняк до полного оформления, кормила и защищала от врагов. При перемещении в поисках растительной пищи детёныши также скрывались в глубине стада. Таким образом, складывается картина малоподвижной, тучной и громоздкой, незащищенной бронёй особи, вегетарианки, которая интуитивно проявляла заботу о детёнышах, и жила чувством страха за их жизни и свою жизнь (в той же области обитали звероядные тиранозавры). Прувинг Ненси Херрик, изготовление Майкл Квин.

При проведении прувинга выяснилось, что основными жалобами были чувство опасности, тревога, страх кровожадных зверей (подходят сзади и откусывают голову). Интересно, что часть испытателей сама могла совершить этот акт. А часть испытывала его, с чувством напряжения и тяжести в затылочной области. Экстаз, забава, радость. Желание грубого секса, причем со сменой партнёров. Упадок сексуальности. Чувство и желание полета. Чувство аварии (возможно из-за того, что при перемещении больших групп животных в поисках пищи, часть из них могла быть затоптана сородичами, или из-за падения метеоритов в меловом периоде). Быть может, это чувство аварии - видение того биологического тупика, в который попали динозавры из-за катаклизмов.

По Джонатану Шору, это недоверчивые субъекты, циники, зашедшие в тупик (карьера и жизнь не состоялись). В разговоре присутствуют фразы: «я потерял всё», «опозорен», «разбит», «мне нанесли удар в спину». В сновидениях: аварии, опасности, атаки; безвыходность; камни, изувеченное тело; чувство, что является жертвой (загнан в угол); что в объятиях чего-то большого; что имеет секс со своей женой и её сестрой, и те причиняют ему муки. Утомляемость, апатия, снижение тонуса, понижение сексуальности, опустошение от связи (нежелание углублять отношения с партнёром, страх последующих связей). При этом не могут оставить своего партнёра, каким бы плохим тот не являлся. Разнузданная сексуальность сменяется религиозностью и обетом не вступать в сексуальные контакты. В период отсутствия секса добивается больших успехов. Нежелание общаться с кем-либо. Несчастливы, сами по себе. Изначально ставят одни цели, занимаются другими вещами, и, в конце концов, оказываются в безвыходном положении. Вегетарианцы.

На соматическом уровне - цефальгии, вертиго (с чувством, что плывёт в невесомости); синдром хронической утомляемости; чувство нехватки воздуха, затруднения глотания (горло сдавлено); кожная патология (розацеа, акне); импотенция.

Делюзии: чувство опасности; всё приняло плохой оборот; беда нависла над его жизнью; сексуальный партнёр - демон, который высасывает энергию; сексуальный партнёр приводит в дом своих новых партнёров и предает; животные нападают на него и пожирают; энергия постепенно становится тёмной; рыдает над светлым словом Божьим; чувствуют себя порочными, злыми, тёмными силами.
 

СЛУЧАЙ 1.
Мальчик, 9 лет. Запретил видеосъёмку. Очень жаркий, с обильным оволосением на голове и теле. Кожа рук – в морщинах. ГЛАВНАЯ ЖАЛОБА – КАШЕЛЬ КАЖДУЮ НОЧЬ, с 23.00 до 03.00. Астма. Кроме того, очень много мигрирующих болей по всему телу. Часто беспокоят головные боли.

:РАССКАЗ МАЛЬЧИКА. Госпожа Б. (классный руководитель) меня раздражает. Она даёт очень много работы на дом и детальных заданий, причём так много, что большинство приходится запоминать в классе. Другие учителя также много задают, но она – больше всех, и, тогда. Я не успеваю приготовить уроки, за что меня наказывают.

Также я боюсь собак. Однажды соседская маленькая собачка меня так напугала, что я чуть не попал под машину. Ещё я боюсь тёмных комнат.

Однажды ночью, войдя в тёмную комнату, я увидел какого-то большого и толстого человека, лежащего в кровати моего брата. Испугавшись привидения, я побежал к маме. Ведь это могло быть привидение, которое пришло, чтобы забрать меня на свою планету, и посмотреть, из чего я сделан. (На самом деле это оказался отец, который занял кровать брата, чтобы отдохнуть).

Я боюсь также других учителей. Раздражают все учителя, кроме одной, которая даёт мало заданий, и у неё в классе я лучший, там никто не обижает и не наказывает. А Ш., если я не подготовлюсь, выставляет меня из класса.

Если мой брат кусает меня за ухо, чтобы занять место у компьютера, это меня огорчает. И дядя, который ради смеха спускает мне штаны, также расстраивает меня. Меня расстраивает наша квартира без балкона, на котором я смог бы выращивать растения и смешные кактусы, которые не требуют много воды. У меня в спальне – несколько кактусов.

Меня беспокоят мои руки – они страшные, на них много морщин.

Я не люблю гулять и выходить на улицу, а мама выгоняет меня гулять на улицу (мать была рядом во время приёма, но он не разрешал ей говорить, и, вообще, относился к ней и её мнению скептически). Кроме того, мама всегда, во всех вещах, принимает сторону моего брата. Если мать что-то пыталась сказать, он её перебивал и говорил абсолютно противоположное.

ВДРУГ МАЛЬЧИК ЗАДАЛ ВОПРОС ДОКТОРУ: «А почему Вы ставите отметки в моей анкете (предварительного опроса)?».
ВОПРОС ДОКТОРА: А кем ты хочешь стать?
ОТВЕТ: Хочу самую безопасную работу. Мой отец – директор Диснейленда, и я хочу, как он. Если стать спортсменом – разобьют голову; электриком – будет удар током; министром – убьют. Если работать в какой-то компании, то меня убьют коллеги за то, что у меня большой доход.
ВНОВЬ ВОПРОС МАЛЬЧИКА: «Как Вы считаете, я толстый?!».
ОТВЕТ ШАХА: «Нет».
РЕАКЦИЯ ПАЦИЕНТА: «Спасибо, тогда мне не нужно упражнений».
«Моя мама называет меня магараджей, и купила мне машину, так как я не люблю ходить пешком. Кроме того, мама говорит о папе, что тот слабый и худой. Мой брат называет отца волосатым медведем. Когда отец сердится, он бросает пульт от телевизора, и мне приходится тогда его чинить. Мама говорит, что у меня каждый день должно что-то болеть. Я не люблю активных игр, лучше играть в доме. Мама много говорит о папе. Например, что когда она ему сделала предложение, он буквально «онемел». Мать много также кричит дома на меня, она тихая только в общении с дедушкой, своим отцом, а, возвратившись домой, снова кричит.
Скучаю за Бангалором, где мы жили раньше, за тамошними друзьями и прежней школой. Один из моих друзей там (непонятно почему) носил мои тяжёлые вещи. И не люблю одного сверстника, который воровал вещи.
Не люблю индийской пищи, нравится американская еда. Ночью я очень сильно кашляю. И у меня очень много страхов, которые с каждым годом увеличиваются.
Со слов матери, ночи у мальчика полны страхов и ужасов. Часто среди ночи будит отца, и задаёт вопросы о чём-то, хотя утром уже не помнит этого. Есть реальный, интенсивный страх инопланетян. Верит в инопланетян, и в то, что они придут и возьмут его с собой.
Ему легче быть со взрослыми. Не любит общаться со сверстниками. Имеет гиперактивное мышление, много работает. Легко плачет.

СНОВИДЕНИЯ:
1)Видел, что брат превратился в быка из-за его болезни;
2) Инопланетяне его похищают;
3) Идёт в свою прежнюю школу, а там его никто не помнит;
4) О ТОМ, ЧТО МАМА БЫЛА КЛОНИРОВАНА, И ОН ЕДЕТ С КЛОНОМ НА БОЛЬШОЙ СКОРОСТИ В МАШИНЕ (КЛОН ПЫТАЕТСЯ УБИТЬ ЕГО В РЕЗУЛЬТАТЕ АВАРИИ);
5) Он идёт на экзамен с родственниками, те по дороге заходят в магазин; а он, в страхе опоздать на экзамен, идёт сам, и, придя на место, обнаруживает, что без обуви.

Спит в кровати под толстым одеялом, и укрывается с головой. Плачет, рыдает и напуган по ночам, издаёт «утробные» звуки. ИТАК, ДЛЯ РЕБЁНКА КАЖДАЯ НОЧЬ – КАК ФИЛЬМ УЖАСОВ!

Панически боится опоздать в школу.

Говорит, что с детства мечтал убить брата, и хочет нанести ему сильный удар (при этом лицо багровеет). Также сказал: «Я просто ненавижу голос нашей матери, он раздражает». Но, при этом, у него есть звуковые галлюцинации, с голосами полузверей. Он же, со слов матери, по ночам издаёт полузвериные, получеловеческие звуки.

СНЫ О СМЕРТИ БРАТА.
СНЫ О большом количестве червей вокруг его кровати, и он хочет их убить.
СОН о том, как он открывает кран, и, оттуда, зажатые в клетки как в каплю, выходят индийский премьер-министр, затем Билл Клинтон, и он сам становится президентом.
СНЫ о собаках со сверкающими зелёными глазами, которые бежали за ним, а он убегал с криком «это – духи!». Увидел в магазине деда, который напомнил ему сильный способ, как от них избавиться – разжевать жевательную резинку и сказать заклинание, после чего все духи действительно исчезли.

В ночные часы постоянно потеет в постели. Днём и ночью, постоянно, размышляет о протонном оружии, только с помощью которого можно победит привидений, духов и инопланетян. Он распределил всех чудовищ и инопланетян на пять категорий. В его рисунках – протонное оружие, мелкие замысловатые хитросплетения инопланетных схем и привидений. Все его рисунки очень детальные, тонкие, маленькие.

СОН. Идут вступительные экзамены в школу. Старый приятель выполняет тестовые задания вместе с ним. Новый приятель – также. Но, вместо одного предмета, оказывается, что экзаменационные тесты по другому предмету. Тут входит мать, чтобы помочь, но он кричит, что это – обман.

Также – сновидения о том, как мать выстраивает в ряд шесть телевизоров; или о том, что вдруг расплавились принадлежащие ему фигурки богов.

Если ему кто-то не нравится, он мешает этому человеку. Не может стерпеть, когда ему указывают, что делать. Очень напрягает математика. При подготовке к экзамену он поднимает руки и начинает кричать. Часто просыпается по ночам с криком «нет».

СОН. Его младший брат застрелил отца, и никто не мог понять, каким он это сделал оружием. Отца похоронили, а не кремировали (как это принято в Индии). Его брата предупредили в полиции, что будут следить за ним до самой смерти. Затем они решили его расчленить на кусочки, осмотреть их, а затем растворить в кислоте. Остались только мать и он сам, без средств. Тогда он сделал магазин из своего шкафа, заработал много денег, и приобрёл самый крупный магазин в Бомбее, на перекрёстке (указал место), и все покупатели из других торговых центров и самых лучших магазинов перешли к нему. Тогда главный его конкурент продал ему свой торговый центр.

СОН. О циклоне, опасаясь которого, все собирают вещи, чтобы покинуть город. А его тётя решила остаться и посмотреть. У матери не было денег на дорогу, и она хотела их одолжить. Тут в дверь позвонил его приятель, с римскими солдатиками, у которых мать одалживает средства.

АНАЛИЗ. По словам Шаха, мальчик очень чувствителен и интеллигентен.
Темы: 1) безопасный мир и безопасная работа;
2)небезопасно вокруг;
3)угроза (инопланетяне, чудовища, привидения);
4) украдут, разрежут, изжарят, съедят;
5)сон об убийстве отца и брата;
6)сон о конкуренции с торговыми центрами;
7)жертва и агрессор;
8)кто сильнее (соревнование);
9)угроза захвата территорий;
10) при взгляде на интеллигентного ребёнка тяжело поверить, что у него могут быть такие страхи;
11) чужой (из другого мира);
12) абсолютная беспомощность (что-то, что выше тебя, непостижимость, что-то, чему невозможно сопротивляться);
13) чтобы справиться с такой угрозой, необходимо сверхмощное оружие, при этом есть темы руководителя страны и президента США как олицетворения самой мощной обороны).

Если ребёнку не помочь, то он приобретёт шизоидно-галлюцинаторные черты. Ведь проще создать нереальный мир (как у него на рисунках), на границе невроза и психоза (практически не оторванный от реальности). В его снах – также угроза нападения, расчленённые тела; насильственная угроза; монстры и привидения.
Получил MAJASAURA LAPIDEA 200 СН.
Первая мысль о таком животном – чудовище; вторая мысль – им угрожают; их территория захвачена. Кроме того, известно, что динозавры нападали друг на друга и пожирали друг друга.

У этого лекарства: сны о растерзанных телах; преследование (его преследуют); на него нападают; сзади ему откусывают голову; страшные животные; звери кусают и отрывают куска тела; лица в темноте; чудовища, убийства; кусаются животные; сны об убийстве, где сын убивает отца топором; небезопасный электрический кабель в воде; предстоящая опасность; необоснованный страх; страх потери ума и благоразумия; панические атаки; силён страх насилия.

ПОВТОРНЫЙ ОСМОТР. Ребёнок на втором приёме не отмечает изменений в состоянии, но разрешил съёмку, сказав, что очень стесняется, когда его снимают. Доктор предложил ему забыть о съёмке, но мальчик попросил расчёску, чтобы хорошо выглядеть.

Есть прогресс в учёбе, и одна из учительниц перестала его беспокоить. Однако, другая учительница указывает ему, что, как, и с какой скоростью нужно выполнять.

ВОПРОС: Что же тебя беспокоит?
ОТВЕТ: Ничего не беспокоит, кроме брата. Он – самый вредный.
В ответ на вопрос о страхе собак, сказал, что уже забыл его, и, тем более, он ездит на машине. Однако, продолжает играть дома, так как если он будет ехать по улице на велосипеде, то может поломать ногу или оцарапаться. Также уже забыл о привидениях. Перестал играть с солдатиками, по поводу даже небольшой поломки каждого из которых ранее очень переживал.
ВОПРОС: Расскажи что-то о своём брате?
ОТВЕТ (глядя на мать): Я думаю, что ей не понравится то, что я скажу.
После выхода матери из кабинета рассказал о том, что брат ему постоянно мешает – выталкивает с места, не даёт смотреть телевизор; приходя домой, так много и сильно звонит в звонок, что это очень раздражает. Также брат жалуется матери, что я ему не даю возможности играть на компьютере.
Говорит, что у матери к нему по-прежнему завышенные требования, но, т.к. она много читает и спит, то он уже меньше с ней общается, и чуть меньше реагирует.
ВОПРОС: А как с твоими ночными страхами?
ОТВЕТ: А дверь заперта, поэтому я их меньше вижу. Если же дверь не будет закрыта, то буду просить брата не давать мне заснуть. Инопланетяне ещё очень пугают, вызывают чувство мурашек по телу. Они приходят с далёкой планеты, забирают людей и производят их диссекцию. Они могут войти с оружием и причинить вред. И я – единственный, кто может спасти от такой угрозы премьер-министра (хотя в наше время с ним очень тяжело встретиться). А инопланетяне могут изжарить на сковороде и съесть.
Также есть страх инъекций, и это место потом болит три дня.
СОН. Бабушка стареет, становится вся седая, и превращается в прислугу.
Со слов матери, стал более расслабленным, меньше сновидений и страхов. Стал контролировать своё поведение, уже может подойти и извиниться. МАЛЬЧИК ТУТ ЖЕ ПОПРАВЛЯЕТ МАТЬ – «ЭТО НЕВОЗМОЖНО!».
КАТАМНЕЗ. За два года лечения кашля и простудных заболеваний нет, ночи переносит легче. Страхов почти нет. Дыхание гораздо легче.
 

Мальчик, 5 лет, который сразу начинает говорить о получении сладких шариков, затем о том, что ему холодно, особенно когда он отправляется спать. «У меня изменяется голос, когда я иду спать». Боль в моляре. У него – аденоидит, частые простудные заболевания, кашель, ночной энурез, тревожные ночи со страхом и делирием; были также проблемы со школой.

Производит впечатление мягкого и интеллигентного, очень выразительный; опережает других детей его возраста в развитии. Любит вовремя ходить в школу, и чтобы все улыбались. Для этого любит быть спешным и неуклюжим – «ведь все вокруг смеются, если я падаю».

Играет с бэтменом. По субботам ходит на рыбалку. Отец берёт его также с собой в кафе и рестораны.

Страх темноты, привидений, летучих мышей, теней, капель дождя на голову; в темноте. У чудовищ, выходящих из-под земли, длинные кости, большие зубы, кудрявые волосы, и они хотят убивать. «Они как роботы, без рук и ног, и я очень боюсь». Некоторые из чудовищ сидят под землёй, и медленно вылезают оттуда, чтобы схватить кого-то или меня. Монстры могут съесть шимпанзе, но, когда вышли львы, они их так искусали, что шкуры разорвались на части. Иногда маленькие кошки спокойно лежат, затем встают, превращаются в монстров, кого-то съедают, а затем спокойно вновь укладываются спать. «Монстр убивает всё, но я в него что-то бросаю, и что-то взрывается. Я иду бороться с монстром. Последний Бэтмен сошёл с небес, и мы вместе, в конце концов, победили чудовище взрывом».

«Ещё я боюсь грабителей, потому что они очень плохие, могут украсть женщин, и избивать их».

При включении видеокамеры стал играть, гримасничать, оскаливаться и смеяться, выбрасывая вперёд кулачки. В разговоре – растягивает звуки, делая их протяжными.

У него есть страшные сны – огромные динозавры. Которые могут убить каждого, и гиганты, которые приходят, чтобы съесть его. «А я – такой маленький, и должен бороться с этими карнозаврами (динозаврами, которые едят мясо).

СОН 1. Ко мне приходит огромный монстр, и я говорю динозавру: «А, ну-ка, покажи мне и ему, что ты можешь… Я и динозавр летаем. (Всё время, в течение которого он рассказывает, присутствует очень оживлённая жестикуляция, с элементами демонстративности).
СНЫ 2-3. О летучих мышах, и, одна из них, - тоже человек.
«Но некоторые сны мне не нравятся».
Заинтересовался открытым д-ром Шахом компьютером: «А что эта штука делает?».
Этот ребёнок также хорошо поправился от МАЙАСАУРА ЛЯПИДЕА.
ПОВТОРНЫЙ ВИЗИТ. Чувствует себя гораздо лучше. Если ранее всегда приходил с очень живыми картинами интенсивного насилия, то сейчас такие видения очень редки, менее интенсивны. Стал лучше успевать в школе. Он – очень талантливый, просто феноменально талантливый в рисунке (это отметили даже профессионалы).
Стал меньше говорить о драках и убийствах. Практически очень редкими стали страшные сны. Стал увлекаться конструктором. Соматически – стали лучше аденоиды.
ИТАК, В ОБОИХ СЛУЧАЯХ препарата из динозавра главное - феноменальная угроза, сходный страхи и поведение, но последний мальчик очень беспокойный. Более того, оба ребёнка – из разных общин.