11 ñåíòÿáðÿ, â Äîìå ó÷¸íûõ, íà÷àë ñâîþ ðàáîòó ñåìèíàð Îëüãè Ôàòóëû (Ìîñêâà, Ðîññèÿ) â Îäåññå. Åãî ó÷àñòíèêè - 20 âðà÷åé èç Îäåññû, Èëüè÷¸âñêà, Ëüâîâà è Êðèâîãî Ðîãà.  ïåðâûé äåíü ñåìèíàð äëèëñÿ 10 ÷àñîâ. Áûëè ðàçîáðàíû: 6 ñëó÷àåâ èç ïðàêòèêè, 14 ïàòîãåíåçîâ íàñåêîìûõ (ñ äèôôåðåíöèàëüíîé äèàãíîñòèêîé), 5 ðàñòèòåëüíûõ ïðåïàðàòîâ èç êîðíåé (ñ äèôôåðåíöèàëüíîé äèàãíîñòèêîé). Òàêæå áûëà ïðîâåäåíà äèôôåðåíöèàëüíàÿ äèàãíîñòèêà ñåìåéñòâà íàñåêîìûõ (è åãî îòäåëüíûõ ïðåäñòàâèòåëåé) ñ ÷ëåíèñòîíîãèìè, ëàíòàíîèäàìè, êàðáîíàòàìè, êèñëîðîäîì è îêñèäàìè, çìåÿìè. Îáñóæäåíû âîïðîñû materia miasmatica íàñåêîìûõ. Âñå ñëó÷àè ïðèâû÷íî âûçûâàëè îæèâë¸ííóþ äèñêóññèþ è ìàññó äîïîëíåíèé, ïîñêîëüêó ýòî óæå 5-é ñåìèíàð Î.À. Ôàòóëû â Þæíîé Ïàëüìèðå. Çàâåðøèëñÿ ïåðâûé äåíü ñåìèíàðà â îäåññêîì ýêçîòàðèóìå (ñ ñåðïåíòàðèåì), ïîñêîëüêó âòîðîé äåíü áóäåò ïîñâÿù¸í ïðåïàðàòàì èç çìåé è ðåäêèõ íàñåêîìûõ. 12 ñåíòÿáðÿ ñåìèíàð ïðîäîëæèò ñâîþ ðàáîòó. |